医学技术学院是以培养医药健康领域高素质医学技术人才为自标的二级学院。学院现开设医学检验技术(四年制)、医学实验技术(四年制)、医学影像技术(四年制)、康复治疗学(四年制)和康复物理治疗学(四年制)五个本科专业。其中，康复治疗学专业为国家级一流本科专业建设点，医学实验技术专业为省级一流本科专业建设点。
学院拥有医学技术专业硕士学位授权点，涵盖医学检验技术、医学实验技术、康复治疗技术、医学影像技术、临床
营养学五个方向。依托校本部、三甲医院及行业企业资源，学院现已形成“本科一硕士”贯通式人才培养体系，研究生
招生规模逐年提升。
学院坚持“医工融合、校院协同、产教融合、特色发展”的办学理念，构建了集人才培养、科学研究、社会服务于一体的高水平医学技术人才培养平台，致力于培养具有扎实理论基础、较强实践能力和创新精神的高素质应用型人才。
专业介绍：
医学技术类－医学实验技术
医学技术类－医学检验技术
医学技术类—医学影像技术
康复治疗学
康复物理治疗
师资力量：
学院拥有一支结构合理、业务精湛、教学经验丰富的高水平师资队伍。现有专任教师中，高级职称教师占比较高，博士及硕士学位教师比例持续提升。学院聘请多位三甲医院专家、行业技术骨干及企业导师参与教学与实践指导，形成“双师型”教学团队。
学院教师长期从事医学检验、医学实验技术、医学影像、康复治疗等领域的教学与科研工作，在医学实验诊断、临床康复、中西医结合康复、分子医学、医学影像技术等方向形成了鲜明特色。近年来，教师团队主持多项省部级科研项目，发表高水平学术论文，获得多项教学科研成果奖励，为人才培养提供了坚实保障。
教育教学：
学院始终坚持以学生发展为中心，以行业需求为导向，不断深化教育教学改革。各专业结合医学健康产业发展趋势，持续优化人才培养方案，构建“基础理论+专业技能+实践创新”三位一体的人才培养模式。
学院注重理论与实践相结合，积极推进模块化课程体系建设，强化学生专业实践能力、临床思维能力和创新创业能力培养。依托校内实验教学平台、附属医院及校企合作单位，形成了“课堂教学一实验实训—临床实践一科研创新”全链条培养体系。
康复治疗学专业以中医康复特色为引领，突出传统康复与现代康复相结合；医学检验技术专业注重临床检验能力与实验诊断能力培养；医学影像技术专业强化医学影像设备应用与图像处理能力；医学实验技术专业聚焦医学研究与新药研发；康复物理治疗学专业突出运动功能评定与现代物理治疗技术培养。
学院坚持以国家标准为引领，以岗位能力培养为核心，致力于培养适应新时代医疗卫生事业发展需求的高素质应用型医学技术人才。
实践教学：
学院高度重视实践教学体系建设，建有多个实验教学平台和实践教学基地，为学生实践能力培养提供有力支撑。
学院拥有“康复医学实验教学中心”和“基础医学虚拟仿真实验教学中心”等实验教学平台，实验室涵盖医学检验、分子生物学、病理学、形态学、医学影像、康复评定与治疗等多个专业方向，能够满足学生专业实验、科研训练及创新实践需求。
学院先后与多家三甲医院、科研院所及知名企业建立长期合作关系，包括附属医院、市级医院、儿童医院、中医院及医学检验、生物医药相关企业等，共同开展实习实训、人才培养和科研合作。通过校院协同、校企合作，全面提升学生岗位适应能力和职业发展能力。
学生培养：
学院始终坚持立德树人根本任务，注重学生知识、能力与素质协调发展，积极营造良好的育人环境。
学院通过专业技能竞赛、创新创业活动、社会实践、志愿服务等多种形式，为学生搭建成长成才平台。近年来，学生在“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、创新创业训练计划项目、专业技能大赛等赛事中屡获佳绩，本科生公开发表多篇学术论文，展现出较强的科研创新能力和实践应用能力。
学院坚持“以学生为中心”的育人理念，通过思想引领、学业指导、就业服务和生活关怀，帮助学生全面发展，不断提升学生的综合素质、职业胜任能力和社会责任感。
学院将继续坚持高质量内涵式发展，不断提升人才培养质量，努力建设特色鲜明、优势突出的高水平医学技术学院，为健康中国建设培养更多优秀医学技术人才。
